1-сабақ
Мұғалімге арналған нұсқаулық
– Жобаның эксперименттік бөлімінде оқушылар топпен жұмыс істейді.
– Оқушылар ДК-мен жабдықталуы тиіс.
– Тәжірибелік бөлімді бастамас бұрын, студенттерге барлық қажетті материалдарды таныстырыңыз және беріңіз.
– ДК жұмысы және қауіпсіздік техникасы бойынша қысқаша нұсқаулық жасаңыз.
Жобаны бағалау үшін, бірінші аптада студенттерге осы материалды (PBLrubrics) беріңіз:
– оқушылар қандай критерийлер бойынша дайындалу керектігін алдын ала түсінеді,
– оқушылар өз әріптестеріне тиісті баға бере алды.
Жобаның мақсаты
– Arduino-да жобалау;
– Ультрадыбыстық қабылдағышы бар таяқ жасау;
– Arduino-да кодтармен жұмыс жасау.
Пәнаралық байланыс:
– Информатика (компьютерде жұмыс істеу, Arduino-да код жазу)
– Физика (электр зарядымен жұмыс істеу)
Теориялық бөлім
Дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымының жарияланған статистикалық мәліметтеріне сәйкес, қазіргі уақытта шамамен 39 миллион адам көру функциясының жоғалуынан зардап шегеді және 1,3 миллиард адам көру қабілетінің бұзылуының бір немесе басқа түріне ие. Алайда нақты статистикалық мәліметтерді табу мүмкін емес, өйткені барлық зағип адамдар ақпарат жиналатын зағиптардың қоғамдық ұйымдарында бола бермейді.
Жыл сайын көру функциясының бұзылуынан зардап шегетін адамдардың саны артып келеді. Бұл тұқым қуалайтын аурулардың өсуіне және генетикалық көру қабілетінің бұзылуына әсер етеді. Сондай-ақ өмір сүру сапасы мен ұзақтығының жақсаруы нашар көретіндер санының артуына алып келеді. Қазіргі уақытта көру функциясының төмендеуінен немесе көру қабілетінің толық жоғалуынан ешкім қауіпсіз емес.
Барлық жолаушыларға, соның ішінде көру қабілеті бұзылған жолаушыларға ақпарат беруі керек ақпараттық белгілермен жабдықталмаған аялдамалардың өздері де жиі бағдарланбайды. Нашар көретін және көзі көрмейтін адамдардың аялдамалары туралы дауыстық хабарламасы бар жарық ақпараттық таблоларсыз қоғамдық көлікте жол жүру кезінде бөгде адамдардың көмегінсіз қажетті жерге жету мүмкін емес.
Әрине, мұның бәрі, Біз сияқты, қалдық көру функциясы бар және мүлдем соқыр азаматтар баратын әлеуметтік нысандарға да қатысты.
Практикалық бөлім
1 қадам. Барлық қажетті материалдарды дайындаймыз
1) Arduino Uno
2) Ультрадыбыстық қабылдағыш
3) Тұрақты ток сигналы
4) Байланыстырушы сымдар
5) Қуат көзі
6) 9В Батарея және жарықдиодты шам
3 қадам.
Картоннан таяқша жасаймыз.
Ұзындығы-90 см, ені-8 см өлшемі бар картон алыңыз
Картонды шаршы секілді бүктеңіз.
4 қадам. Ультрадыбыстық қабылдағыш картонның соңында (төменгі жағында) екі жақты таспаны қолданып, ал ардуиноны сәл жоғары орнатамыз.
5 қадам. Біз Arduino және ультрадыбыстық қабылдағышты схемаға сәйкес жалғайтын сымдармен байланыстырамыз.
1) Arduino тақтасындағы 5V қуат көзіне Vcc ультрадыбыстық қабылдағышын қосыңыз.ыз.
2) Ультрадыбыстық қабылдағыштың триггер контактісін Arduino сандық енгізу тақтасының 9-шы контактісіне қосыңыз.
3) ультрадыбыстық қабылдағыштың Echo шығысын Arduino тақтасының 10-шы сандық контактісіне қосыңыз.
4) ультрадыбыстық қабылдағыштың жерге қосылуын Arduino тақтасының жерге қосылуына қосыңыз.
6 қадам. Тұрақты сигналдың оң терминалын сандық кірудің 11-ші контактісіне, ал теріс терминалды Arduino тақтасының жеріне қосыңыз.
Батареяның оң терминалын Vin немесе аналогтық терминалға, ал теріс терминалды Arduino тақтасының жеріне қосыңыз. Тұрақты сигналды екі жақты таспамен картонға бекітеміз.
