2-урок

Опрос

Давайте сделаем опрос и узнаем у какой части класса есть проблемы со зрением. Есть несколько советов по составлению опроса:
— Определите цели анкетирования, то есть нужно определить что вы хотите получить благодаря опросу. В зависимости от цели, вопросы анкет, должны соответствовать главным задачам.
— Продумайте какими вопросами, формулировками или способами можно добиться максимально правдивых ответов.
— Определитесь вместе с командой, какой метод опроса лучше всего вам удобен. Можно проводить через онлайн-опросники или офлайн формат. У каждого метода есть свои плюсы и минусы.
— Наконец, нужно проанализировать результаты опроса. Результаты разных форм внесите в единую базу. Можно использовать как инструмент для сбора и анализа Excel. Тут можно использовать формулы, создавать таблицы и графики, диаграммы, гистограммы. Составлять статистики с помощью диаграмм, строить графики мы научимся на следующей неделе.

Ниже мы дали вопросы как пример проведения опроса. Цель опроса узнать у какой части класса есть проблемы со зрением. Какая часть класса ходили на проверку и что помогло решить проблемы со зрением. А также, узнать зависит ли острота зрения от возраста.

Укажите Ваш возраст?  
Хорошо ли Вы видите? Да. Нет.
Проверялись ли Вы у врача офтальмолога? Да. Нет.
Если проверялись, то какой показатель диоптрия?  
Носите ли Вы очки? Да. Нет.
Носите ли Вы контактные линзы? Да. Нет. 
Делали ли Вы операцию по коррекции зрения? Да. Нет.

Предположим что в результате опроса, из 23 учеников в классе
— хорошо видят лишь 5;
— из них одному делали операцию по коррекции зрения;
— 3 ученика видят слабо но не проверялись раньше у врача.

Из остальных 15 учеников,
— 5 — носят очки с «-1», у 2-х линзы с «-1»;
— 3 — носят очки с «-2», у 2-х линзы с «-2»;
— 3 — носят очки с показателем диоптрия «-3» и больше.

В виде таблицы будет удобнее.

Укажите ваш возраст.Хорошо ли Вы видите?Проверялись ли Вы у врача офтальмолога?Если проверялись, то какой показатель диоптрия?Носите ли Вы очки?Носите ли Вы контактные линзы?Делали ли Вы операцию по коррекций зрения?
112 летДа. Да.0Нет.Нет.Нет.
212 летДа.Нет.0Нет.Нет.Нет.
313 летДа.Нет.0Нет.Нет.Да.
414 летДа.Нет.0Нет.Нет.Нет.
514 летДа.Нет.0Нет.Нет.Нет.
613 летНет.Нет.не знаюНет.Нет.Нет.
712 летНет.Нет.не знаюНет.Нет.Нет.
813 летНет.Нет.не знаюНет.Нет.Нет.
912 летНет.Да.-1Да.Нет.Нет.
1014 летНет.Да.-1Да.Нет.Нет.
1113 летНет.Да.-1Да.Нет.Нет.
1214 летНет.Да.-1Да.Нет.Нет.
1313 летНет.Да.-1Да.Нет.Нет.
1412 летНет.Да.-1Нет.Да.Нет.
1512 летНет.Да.-1Нет.Да.Нет.
1613 летНет.Да.-2Да.Нет.Нет.
1713 летНет.Да.-2Да.Нет.Нет.
1814 летНет.Да.-2Да.Нет.Нет.
1913 летНет.Да.-2Нет.Да.Нет.
2012 летНет.Да.-2Нет.Да.Нет.
2114 летНет.Да.-3Да.Нет.Нет.
2214 летНет.Да.-3Да.Нет.Нет.
2313 летНет.Да.-3Да.Нет.Нет.

Из опроса и без графиков можно увидеть что у большей части есть проблемы с остротой зрения. Также можно предположить что острота зрения не зависит от пола, так как их количество примерно одинаково. Возраст учеников одинаков поэтому мы не можем сказать что острота зрения напрямую зависит от возраста, для этого нам нужно больше данных. 

На следующей неделе на основе результатов научимся строить графики и определим есть ли проблема. Если убедимся что проблема существует, то попробуем найти и предложить их решения.

Задание на дом

До следующего урока каждая группа должна провести опрос по всей школе. Воспользуйтесь советами выше и составьте подробную анкету. Выберите метод опроса, подберите интересные вопросы и соберите данные. Помните, чем больше людей вы опросите, тем точнее будет результат, а для это нужна организованная командная работа.