Урок 1
Тема лабораторной работы: Исследование кожной чувствительности
Цель работы:
- Исследовать кожную чувствительность
Руководство для учителя:
- Задания выполняется в группах по 2–3 человека
Ожидаемые результаты:
- Ученики умеют проводить двухточечный дискриминационный тест
Описание:
В теле человека расположено множество рецепторов, которые играют ключевую роль в нашей способности воспринимать и интерпретировать различные стимулы из окружающей среды. Терморецепторы, механорецепторы и ноцицепторы являются тремя основными типами рецепторов, ответственными за различные формы чувствительности.
Терморецепторы специализируются на реагировании на изменения температуры. Они расположены в разных частях тела, включая кожу, внутренние органы и гипоталамус — часть головного мозга, отвечающая за регуляцию температуры тела. Терморецепторы позволяют нам ощущать разницу между холодом и теплом, а также помогают поддерживать постоянную температуру нашего организма.


Механорецепторы отвечают за реагирование на механические стимулы, такие как прикосновения, давление, вибрация и растяжение. Они расположены в разных частях тела, включая кожу, мышцы, сухожилия и внутренние органы. Механорецепторы позволяют нам ощущать физический контакт с окружающей средой, определять форму и текстуру предметов, а также осуществлять тактильные функции, такие как хватание и манипулирование предметами.
Ноцицепторы отвечают за ощущение боли и реагируют на потенциально повреждающие или раздражающие стимулы. Они расположены в различных тканях тела, включая кожу, внутренние органы и суставы. Ноцицепторы передают информацию о возможной опасности в мозг, что позволяет нам ощущать боль и принимать меры для защиты и избегания повреждений.
Список необходимого оборудования
- Циркуль
- Линейка
Практическая часть
Отмерьте 2 мм на циркуле

Коснитесь циркулем палец вашего соседа/соседки и спросите сколько точек соприкосновения они почувствовали

Сделайте также с ладонью

Повтооите действия для запястья, руки и предплечья вашего соседа/соседки


Повторите шаги 2-4, но с расстоянием 10, 20, 30 и 40 мм. Заполните таблицу.
| Количество касаний | |||||
| Палец | Ладонь | Запястье | Рука | Предплечье | |
| 2 мм | |||||
| 5 мм | |||||
| 10 мм | |||||
| 20 мм | |||||
| 30 мм | |||||
| 40 мм | |||||
Требования оформления лабораторных работ:
Лабораторная работа должна содержать пункты в следующем порядке:
- Номер лабораторной работы
- Название темы
- Цель работы
- Гипотеза
- Краткое описание теоретической части
- Оборудование
- Шаги в правильной последовательности
- Добавить фото из эксперимента (если не получается вставить фото, то можно добавить рисунок)
- Дать краткое описание
- Написать краткое обсуждение и объяснение пройдённой темы
- Написать заключение работы
- Рабочее место должно быть убрано и приведено в порядок

