урок1

Тема лабораторной работы: Определение КПД наклонной плоскости

Цель работы:

  • Экспериментально определить коэффициент полезного действия наклонной плоскости;
  • Знать и соблюдать технику безопасности в кабинете физики.

Ожидаемые результаты:

  • Полная работа превышает полезную работу;
  • КПД всегда меньше 100%.

Руководство для учителя:

  • Разделите учащихся так, чтобы в каждой группе было по 3 ученика.
  • Перед началом лабораторных работ ознакомьтесь с правилами безопасности:
  • Чтобы скачать рабочий лист, перейдите по этой ссылке:

Теоретическая часть

Коэффициент полезного действия (КПД) – это отношение полезной работы к полной работе. Вычисляется по формуле:

n = Апс * 100%

где Ап – это полезная работа, Ас – совершенная работа, то есть полная работа. 

Источники:

  1. Простые механизмы. (2019). Физика. Учебник для 7 класса общеобразовательной школы. 
  2. Коэффициент полезного действия (КПД). (2019). Физика. Учебник для 7 класса общеобразовательной школы. 

Экспериментальная часть

Наклонная плоскость. Наклонную плоскость можно сделать из подручных материалов. Для этого вам понадобятся горячий клей, картон и деревяные палочки. 

Указания к работе:

Шаг 1.

Вырежьте прямоугольники из картона для того, чтобы сделать фундамент, на котором будет держаться штатив. Проделайте в прямоугольниках отверстия посередине чтобы помещались две деревяные палочки. 

Шаг 2.

Используя горячий клей, скрепите палочки и фундамент.

Шаг 3.

Возьмите картон больших размеров и приклейте его к штативу с помощью горячего клея. Для стабильности, проделайте отверстие в картоне и проведите штатив через это отверстие. Дайте горячему клею высохнуть. 

Эксперимент.

Указания к работе:

В этой лабораторной работе нам понадобятся наклонная плоскость, измерительная лента, динамометр, брусок, линейка и карандаш. 

Шаг 1.

Измерьте высоту и длину наклонной плоскости. Занесите данные в таблицу. 

Шаг 2.

Определите силу тяжести, действующую на брусок, с помощью динамометра.  

Шаг 3. Рассчитайте полезную работу, которую необходимо совершить при подъеме тела: 

A1 = F1 h

Шаг 4.

Подвесьте брусок к динамометру. Положите их на наклонную плоскость. Равномерно потяните динамометр и замерьте приложенную силу, F2. Занесите данные в таблицу. 

Шаг 5. Рассчитайте совершенную работу:

A2 = F2 l

Шаг 7. Рассчитайте КПД наклонной плоскости:

n = A1 / A2 * 100%

Занесите данные в таблицу. Сделайте вывод. 

Исследовательская часть

l, мh, мF1 , НF2, НA1, ДжA2, ДжКПД, %
1       
2       
3       

Делая вывод, запишите ответы на следующие вопросы:

  • Что показывает КПД?
  • Почему полная работа превышает полезную работу?

Заключение

КПД показывает, насколько эффективно работает механизм. Полезная работа всегда меньше совершенной работы.