8 класс. 6 лаб. Урок
Тема лабораторной работы: Изучение параллельного соединения проводников
Цель работы:
- Убедится в выполнении законов параллельного соединения.
Ожидаемые результаты:
- Общая сила тока равна сумме на участках соединенных параллельно;
- Напряжение при параллельном подключении одинаково.
Руководство для учителя:
- Разделите учащихся так, чтобы в каждой группе было по 3 ученика.
- Перед началом лабораторных работ ознакомьтесь с правилами безопасности:
- Чтобы скачать рабочий лист, перейдите по этой ссылке:
Теоретическая часть
При параллельном соединении проводников в один узел соединяют начала проводников, в другой – концы проводников.
Законы параллельного соединения:
Источники:
- Последовательное и параллельное соединение проводников. (2018). Физика. Учебник для 8 классаобщеобразовательной школы.
Экспериментальная часть
Эксперимент.
Указания к работе:
Шаг 1.
Соберите электрическую цепь как показано на фото. Замкните цепь, снимите показания вольтметров U1 и U2. Результаты запишите в таблицу.
Шаг 2.
Соберите электрическую цепь как показано на фото. Замкните цепь, снимите показания амперметров. Результаты запишите в таблицу.
Шаг 3. Проверьте выполнение соотношения:
Шаг 4. Вычислите сопротивление резисторов и их общее сопротивление, используя закон Ома:
Результаты расчетов внесите в таблицу.
Шаг 4. Проверьте выполнение соотношений:
Сделайте выводы по результатам выполненных расчетов.
Исследовательская часть
| U1, В | U2, В | I, А | I1, А | I2, А | R1, Ом | R2, Ом | R, Ом |
Делая вывод, запишите ответы на следующие вопросы:
- Какое соединение называют параллельным?
- Как определяют силу тока, напряжение и сопротивление параллельной цепи?
Заключение
Общая сила тока равна сумме на участках соединенных параллельно. Напряжение при параллельном подключении одинаково.