Урок 1
Руководство для учителя
– В экспериментальной части проекта ученики работают в группе.
– Ученики должны быть оборудованы ПК.
– Перед началом экспериментальной части ознакомьте и предоставьте ученикам все необходимые материалы.
– Проведите краткую инструкцию по работе ПК, и по технике безопастности.
Для оценивания проекта, на первой неделе, предоставьте данный материал (PBL rubrics) учащимся, для того чтобы:
-ученики предварительно понимали по каким критериям им необходимо подготовиться,
– ученики сомостоятельно смогли дать соответствующую оценку своим коллегам.
Цель проекта
– Проектирование на Arduino;
– Сделать трость с датчиком;
– Работать с кодами на Arduino.
Междисциплинарная связь:
– Информатика (работать на ПК, написать код на Аrduino)
– Физика ( работать с элетрическим зарядом)
Теоретическая часть
Согласно опубликованной статистической информации Всемирной организации здравоохранения, в настоящее время примерно 39 миллионов людей страдают от потери зрительной функции и 1,3 миллиарда человек имеют ту или иную форму нарушения зрения. Однако точных статистических данных практически невозможно найти, ведь далеко не все слепые люди состоят в общественных организациях слепых, по которым ведется сбор информации.
С каждым годом количество людей, страдающих от нарушений зрительной функции, становится все больше и больше. На это влияет и рост наследственных заболеваний, и увеличение числа генетических нарушений зрения. А также улучшение качества и продолжительности жизни ведет к увеличению числа слабовидящих. В наше время никто не застрахован от снижения зрительной функции или полной потери зрения.
Сами остановочные пункты, не оснащенные информационно-указательными знаками, которые должны предоставлять информацию всем пассажирам, в том числе и испытывающим проблемы со зрением, также часто дезориентируют.
При проезде в общественном транспорте без световых информационных табло с голосовым оповещением об остановках слабовидящим и незрячим почти невозможно добраться до нужного места без помощи посторонних людей.
Конечно, все это касается и объектов социального назначения, которые также, как и все мы, посещают граждане с остаточной функцией зрения и тотально незрячие.
Практическая часть
Шаг 1. Готовим все необходимые материалы
1) Arduino Uno
2) Ультразвуковой датчик
3) Зуммер постоянного тока
4) Соединительные провода
5) Источник питания
6) Батарея 9В и светодиодная лампа
Шаг 3. Из картона делаем трость. Берем картон с размером:
Длина – 90см, ширина – 8см
Складываем картон в квадрат
Шаг 4. С помощью двухстороннего скотча клеем на конец (снизу) картона ультразвуковой датчик, а чуть выше ардуино
Шаг 5. Соединяем ардуино и ультразвуковой датчик с соединительными проводами по схеме.
1) Подключите Vcc ультразвукового датчика к источнику питания 5 В на плате Arduino.
2) Подключите триггерный контакт ультразвукового датчика к 9-му контакту цифрового входа платы Arduino.
3)Подключите вывод Echo ультразвукового датчика к 10-му цифровому контакту платы Arduino.
4) Подключите заземление ультразвукового датчика к заземлению платы Arduino.
Шаг 6. Подключите положительную клемму зуммера постоянного тока к 11-му контакту цифрового входа, а отрицательную клемму к земле платы Arduino.
Подключите положительную клемму аккумулятора к Vin или к аналоговому выводу, а отрицательную клемму к земле платы Arduino. Зуммер прирепляем скотчем на картон.
