Неделя 1
Цели:
- изучить природу землетрясении
- изучить виды тектонических плит
- построить модель сейсмографа и визуализировать данные при помощи Arduino
- создайте решение для смягчения воздействия землетрясении
Ожидаемые результаты
Ученики должны развить понимание:
- нахождение идеи для проекта
- природы землетрясении и видов тектонических плит
- изучение литературы по данной области, работа с источниками
- создание прототипов проекта
- улучшение прототипа, исходя их полученных данных
Междисциплинарная связь
- География (расположение сейсмоактивных зон)
- Геология (виды тектонических плит)
- Физика (работа с электроникой)
- Информатика (программирование)
Введение
Землетрясения – это естественные катаклизмы, которые могут приводить к разрушительным последствиям для людей и окружающей среды. Для минимизации ущерба, нанесенного землетрясениями, важно раннее и точное детектирование таких событий. Детектирование землетрясений позволяет своевременно предпринимать меры для защиты населения и имущества. Это может включать в себя эвакуацию людей из зон опасности, предупреждение о возможном цунами и других последствиях, связанных с землетрясениями, и организацию работ по ликвидации последствий.
Современные технологии и методы детектирования землетрясений позволяют получать точные данные о местоположении и магнитуде события. Одним из наиболее распространенных способов детектирования является использование сейсмических станций [1], которые регистрируют вибрации, вызванные землетрясением.
В целом, детектирование землетрясений является важной задачей для обеспечения безопасности населения и экономической стабильности регионов, подверженных землетрясениям. Над этой проблемой работают ученые, инженеры, геологи, геофизики, а также специалисты в области гражданской защиты [2].
В последние годы появились новые методы детектирования землетрясений, такие как использование сетей устройств Интернета вещей (IoT) и алгоритмов машинного обучения. Эти новые технологии могут улучшить точность и скорость детектирования землетрясений, что может привести к еще более эффективной защите от последствий этих природных катаклизмов.
Однако, несмотря на все улучшения в области детектирования землетрясений, важно помнить, что мы не можем полностью контролировать природные явления. Поэтому, кроме детектирования, необходимы также меры по сокращению уязвимости общества и строительства устойчивых зданий и инфраструктуры.
Использованные ресурсы:
[1] Mendecki A.J. “Текущий сейсмический мониторинг в шахтах”, Mendecki A.J., Lynch R.A., Malovichko D.A. ISS Internationa l Ltd., 2007.
[2] Доклад на тему «Важность раннего оповещения о землетрясениях и быстрого реагирования”, https://earthquakescanada.nrcan.gc.ca/eew-asp/system-en.php#:~:text=Earthquake%20Early%20Warning%20(EEW)%20is,%2C%20deaths%2C%20and%20property%20losses.
Практическая часть
Ознакомление с проектом “Построение модели сейсмографа и инерционного амортизатора для изучения природы землетрясении”
Цели:
- изучить природу землетрясении
- изучить виды тектонических плит
- построить модель сейсмографа и визуализировать данные при помощи Arduino
- создайте решение для смягчения воздействия землетрясении
На этом этапе урока объясняется чем вызываются землетрясения и что такое тектонические плиты [1].
Учитель показывает карту сильных землетрясении за последние 7, 30 дней [2]
Ученикам показывается видеоролик о древнем континенте Пангея и как он двигался и видоизменялся [3].
Ученикам дается задание собрать древний континент “Пангея” в виде пазла [4]
Подводятся итоги урока и проводится рефлексия.
- https://travelask.ru/questions/80339-chto-takoe-litosfernye-plity
- https://earthquake.usgs.gov/earthquakes/map/?extent=-86.65723,-226.40625&extent=86.61598,284.0625&range=week&magnitude=4.5&listOnlyShown=true&timeZone=utc&settings=true
- https://drive.google.com/file/d/1rEBgWUJp7okiwx30CbZ6J-qX4jnxVSSM/view?usp=sharing
- https://drive.google.com/file/d/1pQmgINKyayBBVzevDtd5wMyApzjIL79L/view?usp=sharing