Ученики работают с космическим тренажером

Также можно использовать разные трубы или поручни чтобы проверить как работает система. Можно проверять под разными углами и подвешивать на тренажере разные предметы на весу.

Какие части стопы наиболее подвержены травмам?

Как можно защитить стопу?

Попробуйте защитить свою модель стопы

• используйте разные материалы
• предложите наилучшее решение

После проведенных опытов и полученных данных, слушатели должны защитить свою модель стопы с помощью разных материалов. Пусть сделают подкладки или защитные покрытие для защиты своей модели

Примерные материалы:

• бумага
• картон
• полиэтиленовые пакеты
• ткань
• пластик

После снова повторить опыты

Оценивание результатов обучения

Структура презентации проекта

Учащиеся создают в ходе уроков в группах от 2 до 4-х человек, предложенный STEM проект «Создание астроносков для изучения влияния микрогравитации на организм астронавтов»

Структура и защита проекта

Проект состоит из следующих структурных элементов:

• Презентация (указываются авторы, проблема, идея, способ решения, , выводы, перспективы).
• Прототип (созданный рабочий прототип проекта в ходе уроков).
• Ответы на вопросы при защите (навыки презентации проекта и понимание его актуальности)

Критерии оценивания проекта

	Критерии оценивания	Баллы	Комментарии
1	Формулирование проблемы исследования. Значимость и актуальность проблемы
2	Соответствие поставленных проблем, целей и задач тематике проекта
3	Структурирование           содержания                                            проекта: логичность и последовательность
4	Соответствие содержания тематике проекта:–  – степень раскрытия проблемы;–  – соответствие плану.
5	Рабочий прототип
6	Командная работа–          в ходе работы над проектом, распределение ролей–          в ходе защиты
7	Ораторское мастерство
8	Ответы на вопросы
9	Творческий подход
	Количество баллов

Для оценивания проектной работы выделяются следующие критерии:

• балл – не реализовано;
• балла – реализовано частично;
• балла – реализовано полностью. Максимальное количество баллов по проекту 27 баллов.

Перевод       суммы      баллов      за     работу      в     традиционные        оценочные       нормы рекомендуется осуществлять по следующей схеме:

Оценка «5» (отлично) выставляется за сумму 22-27 баллов. Оценка «4» (хорошо) соответствует сумме 16-21 баллов.

Оценка «3» (удовлетворительно) соответствует сумме баллов 11-16 баллов