Сабақ 1

1. Зертханалық жұмыс тақырыбы: Құлақтың құрылымы

2. Жұмыстың мақсаты: Адамның құлағының моделін жасаңыз және жұмыс принципін көрсетіңіз

3. Пән, тоқсан, сынып:

8 сынып

3 тоқсан

8.1.7.2 есту қабылдауының ерекшеліктерін зерттеу және есту гигиенасы ережелерін сипаттау

4. Сипаттама:

Құлақ-есту қабілеті мен тепе-теңдікке жауап беретін адам ағзасының өте маңызды органы. Құлақ құрылғысы күрделі және бірнеше негізгі компоненттерді қамтиды.

Адамның құлағы үш негізгі бөліктен тұрады: сыртқы құлақ, ортаңғы құлақ және ішкі құлақ.

Сыртқы құлаққа құлаққап пен сыртқы құлақ арнасы кіреді. Оның негізгі қызметі — дыбыс толқындарын жинау және оларды ішке қарай бағыттау. Құлаққап сонымен қатар құлақ арнасын сыртқы зақымданудан қорғауға көмектеседі.

Ортаңғы құлақ тимпаникалық мембрананың артында орналасқан және тимпаникалық қуысты және балға, анвил және стреп деп аталатын үш сүйекті қамтиды. Дыбыс толқындары құлақ қалқанына жеткенде, олар осы сүйектер арқылы ішкі құлаққа өтетін дірілді тудырады.

Ішкі құлақта тепе-теңдікке жауап беретін есту аппараты мен жартылай шеңберлі арналар бар. Ішінде есту қабілетінде маңызды рөл атқаратын кохлеа бар. Кохлеяда дыбыс толқындарын электрлік сигналдарға түрлендіретін Сұйықтық пен арнайы рецепторлар бар, содан кейін олар әрі қарай өңдеу үшін миға беріледі.

Адамдарда есту қабілеті бірнеше қызықты ерекшеліктерге ие. Мысалы, біз дыбыс жиіліктерінің кең ауқымын қабылдай аламыз. Адамның әдеттегі есту қабілеті шамамен 20 герцтен (Гц) 20000 Гц-ке дейінгі дыбыстарды қабылдай алады. Бұл диапазон жасына және жеке ерекшеліктеріне байланысты өзгеруі мүмкін.

Сонымен қатар, біздің есту аппаратымыз әртүрлі дыбыстық сигналдарды ажырата және түсіндіре алады, бұл бізге сөйлеуді, музыканы және басқа дыбыстарды тануға мүмкіндік береді.

Вук әсерлері.

Есту гигиенасын сақтау да құлақтың денсаулығын сақтаудың маңызды аспектісі болып табылады. Міне, осы тақырып бойынша бірнеше ұсыныстар:

1. Сыртқы құлақты ақырын тазалаңыз. Артық күкірт жабындысын немесе кірді кетіру үшін жұмсақ шүберекті немесе мақта тампондарын пайдаланыңыз. Дегенмен, құлақ қалқанына зақым келтірмеу үшін заттарды құлақ арнасына жабыстырудан сақ болыңыз.

2. Құлаққапты немесе жоғары көлемді құлаққапты шамадан тыс пайдаланудан аулақ болыңыз. Музыканы немесе басқа дыбыстарды жоғары көлемде ұзақ уақыт тыңдау есту қабілетінің бұзылуына әкелуі мүмкін. Дыбыс деңгейі бойынша ұсыныстарды орындауға тырысыңыз және құлақтарыңыз демалуы үшін үзіліс жасаңыз.

3. Құлақтарыңызды зиянды шуылдан қорғаңыз. Шулы ортада жұмыс істегенде немесе қатты дыбыс көздерінің жанында болған кезде қорғаныс құлаққаптарын немесе құлаққаптарды қолданыңыз. Бұл есту қабілетінің бұзылуын болдырмауға көмектеседі.

4. Тұрақты тексеру және алдын алу шаралары үшін оториноларингологқа (ЛОР) барыңыз. Дәрігер кез-келген есту проблемаларын анықтай алады және оларды емдеу және күту бойынша ұсыныстар бере алады.

Есту денсаулығы жалпы денсаулықтың ажырамас бөлігі екенін есте ұстаған жөн. Көрсетілген нұсқауларды орындау және құлағыңызға күтім жасау арқылы сіз жақсы есту қабілетін сақтап, айналаңыздағы дыбыстардан ләззат ала аласыз.

5. Қажетті жабдықтардың тізімі

Картон

Шар

Қайшы

Сағыз

Түтік

Теннис добы

Таспа

6. Практикалық бөлім

7. Мұғалімге арналған нұсқаулық

* Тапсырмалар 2-3 адамнан тұратын топтарда орындалады

8. Зертханалық жұмыстарды ресімдеу талаптары:

* Зертханалық жұмыста келесі тәртіпте пункттер болуы керек:

Зертханалық жұмыс нөмірі

Тақырып атауы

Жұмыстың мақсаты

Гипотеза

Теориялық бөлімнің қысқаша сипаттамасы

Жабдықтар

Дұрыс реттіліктегі қадамдар

эксперименттен фотосурет қосыңыз (Егер сіз фотосуретті кірістіре алмасаңыз, онда сурет қосуға болады)

Қысқаша сипаттама беру

Тақырыптың қысқаша талқылауы мен түсіндірмесін жазыңыз

Жұмыс қорытындысын жазу

• Жұмыс орны тазаланып, ретке келтірілуі керек