2-урок

Практическая часть

Презентация проекта

1. На этом занятии каждая группа поочередно ставит перед настольной лампой театр теней и ставит свои теневые сцены по собственному сценарию. 
2. Разделитесь по группам.
3. Поочередно презентуйте свой проект.
4. Когда одна группа выступает, остальные команды внимательно слушают и затем будут в качестве членов жюри.
5. Для оценивания каждого проекта, заранее ознакомьтесь рубрикой оценивания, упираясь на критерий — коллаборация (командная работа) и презентация
6. Затем поставьте соответствующие оценки каждой команде.
7. После презентации задаются вопросы о тени: Что такое тень? Удалось ли вам лучше использовать тень? и т.д.

Заключение

На этом проекте учащиеся познакомились с тенью, поставив интересную сказку и спектакль.

На этом проекте каждый ученик награждается титулом STEAM, по нескольким категориям:

— Вы самостоятельно, исследовали зависимость тени от размера преграды и расстояния от источника до преграды, Вы — настоящий ученый-физик!
— Вы самостоятельно, произвели макет театра теней. Это в свою очередь, технологический процесс. Поздравляем, Вы — юный инженер-технолог!
— Вы самостоятельно, написалий сценарий для своей театральной постановки и презентавали перед публикой. Поздравляем, Вы — будущий режиссер-постановщик!

Оценивание