Урок 1
Цель проекта
- объяснять ученикам важность сохранении чистоты в природе.
- развивать у учеников навыки 4К
- проводить эксперимент чтобы каждый ученик понимал важность сохранении чистоты природы.
Руководство для учителя
- В экспериментальной части проекта ученики работают в группах по 3-4 человек.
- Ученики должны быть ознакомлены с темами как экология.
- Перед началом экспериментальной части ознакомьте и предоставьте ученикам все необходимые материалы.
- Проведите краткую инструкцию по работе с термоклеем.
Для оценивания проекта, на первой неделе, предоставьте данный материал (PBL rubrics) учащимся, для того чтобы:
- ученики предварительно понимали по каким критериям им необходимо подготовиться,
- ученики сомостоятельно смогли дать соответствующую оценку своим коллегам.
Техника безопасности на уроках Steam
Перед началом урока учителю рекомендуется ознакомиться с техникой безопасности. При необходимости (в случае использования предметов, указанных в ТБ) провести краткий инструктаж учащихся. Перейти по ссылке техника безопасности на уроках Steam
Теоретическая часть
Природа – первоначальная платформа для человечества, фундамент, без которого оно не имело бы возможности существовать. И каким же образом наше общество благодарит ее? По статистике, человечество за последние 50 лет уничтожило 90% всех мировых запасов крупной рыбы, 70% мировых лесов, 30% всех известных ресурсов планеты… И этот список можно продолжать очень долго. Но наши действия природа не может игнорировать и включает защитный механизм. Смещение магнетических полюсов, частые тайфуны, наводнения и землетрясения, глобальное потепление – это ответ природы на деятельность человека.
И неужели мы думаем, что митингами и акциями сможем остановить разрушение нашей планеты? Каждый из нас должен кардинально переосмыслить значимость природы. Ведь окружающий нас мир дает нам все необходимое: воздух, воду, пищу. А природные ресурсы используются нами во многих сферах: промышленность, сельское хозяйство. Каждый из нас должен осознать ответственность, которая лежит на нас.
Судың, жердің және ауаның ластануы адамдардың денсаулығы мен өмір сапасына тікелей әсер етуі мүмкін.
Топырақтың ластануы әлемдегі басым мәселелердің бірі болып табылады. Жердегі барлық тірі организмдердің денсаулығы және өсірілген тағамның сапасы жердің сапасына байланысты.
Экологиялық мәселелер барлығы үшін маңызды, өйткені әлемдегі барлық нәрсе бір-бірімен байланысты. Егер бір салада бұзушылық орын алса, басқа салалар да зардап шегеді. Сондықтан, бұл проблемаларды азайту үшін қоғам мен әр адам қоршаған ортаға жеке-жеке қамқорлық жасауы керек, бұл болып жатыр!
Подготовка к практической части:
1. Учащиеся должны изучить определение чистой воды, поскольку она предназначена для безопасного потребления человеком.
2. Покажите учащимся смоделированные сточные воды и позвольте им использовать технику движения, чтобы обнаружить запах соединения.
3. Опишите учащимся доступные фильтрующие материалы и попросите их изучить любые материалы, с которыми они не знакомы (обычно цеолит и активированный уголь).
Шаг 1. Берем 1 бокс и заполняем ее водой, и в чистую воду бросаем мусор, загрязняем воду. Бросаем грунт в воду
Шаг 2. Теперь пробуем очистить воду руками, то есть собираем весь мусор которые бросали. Смотрим результат смогли ли ученики очистить воду руками которые загрязняли.
Тепеь проводим 2 эксперимент. Узнаем в ходе какого эксперимента получиться взять чистую воду
Эксперимент 1
Практическая часть
Шаг 1. Берем 2 стакана. И в одну из них наливаем загрязненную воду. А вторую оставляем пустой.
Шаг 2. Берем бинт отмотаем длинную полосу отрезаем и надо сложить бинт несколько раз. И теперь скрутим бинт в плотный жгут
Шаг 3. Стакан с грязной водой ставим чуть выше пустого стакана, опустим жгут из бинта в один и в другой стакан.
Шаг 4. Оставим на день и будем наблюдать будет ли очищаться вода
Какую воду не стоит пить в любом случае?
Не стоит обольщаться, что родниковая (колодезная) вода — полезная. Такая течет из неизвестных источников, в ней могут кишеть лямблии, палочки и другие микроорганизмы, вызывающие диарею и обезвоживание.
У родника может быть радиоактивный источник. Или ключ может проходить через свалки бытовых отходов, протекать через почву, богатую железом или солями кальция. Употребление такой воды может нанести вред здоровью.
Теперь вы знаете об опасностях, которые могут быть в чистой, на первый взгляд, воде. И о способах очистки воды в домашних условиях без фильтра. Пользуйтесь полученной информацией — это не сложно. Оставайтесь здоровыми!
Домашнее задание
Обдумать дома с родителями почему воду надо кипятить перед применением?!